A experiência que Garante o seu sucesso
Nossa equipe é formada por especialistas na orientação de TCCs, pré-projetos, dissertações e teses, para que você se sinta confiante no resultado final e apresente um trabalho impecável, muito além da revisão.
Nossa História
O Além da Revisão surgiu em março de 2020, no Instagram, com o propósito de levar conhecimento sobre escrita e metodologia científica, em resposta à demanda por conhecimento científico.
Hoje, somos especialistas em consultoria e mentoria acadêmica e científica, com paixão por ajudar pesquisadores a alcançar seus objetivos acadêmicos e profissionais.
Somos pesquisadores de diferentes áreas que acompanham e auxiliam outros pesquisadores na condução de seus estudos, promovendo sua familiarização com a linguagem e o rigor científico.
Nossa Equipe
Conheça nosso time, formado por pesquisadores com ampla experiência em orientação, escrita e publicação de artigos científicos, além de revisores e tradutores profissionais.
Karine Castelano
Fundadora do Além da Revisão. Licenciada em Letras e doutora em Cognição e Linguagem.
É professora universitária e orientadora em programas de mestrado e doutorado, bem como autora de dezenas de artigos e capítulos de livros relacionados à escrita, comunicação e educação.
Atua na área de revisão textual desde 2011.
Cláudia Caixeta
Doutora em Ciências Biológicas. Atua como professora universitária nos cursos de Medicina e Enfermagem. É membro do Comitê de Ética em Pesquisa da mesma instituição. Leciona a disciplina “Bioética” em um mestrado profissional. Tem trabalhos publicados em periódicos nacionais e internacionais indexados.
Joyce Fettermann
Licenciada em Letras e doutora em Cognição e Linguagem. Possui qualificação para professores de inglês da Cambridge University – TKT. É consultora acadêmica na área de ensino de línguas, atuando na produção de materiais didáticos e no desenvolvimento de professores. É autora e organizadora de livros nas áreas de língua inglesa e novas tecnologias.
Camille Auatt
Pedagoga, mestra e doutora em Cognição e Linguagem, com doutorado-sanduíche no Canadá. Como professora universitária e pesquisadora do “Núcleo de Estudos sobre Acesso e Permanência na Educação”, atua com os seguintes temas: envelhecimento populacional; envelhecimento saudável; educação; e permanência.
Juliana Marinho
Graduada em Comunicação Social, especialista em Comunicação Empresarial e mestra em Cognição e Linguagem. Atua principalmente nas áreas de comunicação social; assessoria de comunicação; conteúdo em redes sociais digitais; projetos de pesquisa e extensão.
Maria Marta Garcia
Especialista em Tradução – Inglês, graduada em Letras – Inglês e em Espanhol como Língua Estrangeira – DELE. Atualmente é analista de informações acadêmicas de uma universidade privada. Possui experiência em revisão, tradução e versão de textos e artigos científicos nos idiomas português, inglês e espanhol.
Thais Cabral
Cientista social, pedagoga e doutoranda em Sociologia Política. Como pesquisadora do “Núcleo de Estudos sobre Acesso e Permanência na Educação”, atua com os seguintes temas: relações com o saber, permanência na educação, “fracasso escolar”, “falsa evasão”, escola e afetividade, psicomotricidade na Educação Infantil, escola e família e história da educação brasileira.
Flávia Mastrogirolamo
Graduada em Biblioteconomia e Ciência da Informação, além de especialista em Gestão de Bibliotecas Escolares, atua como bibliotecária no Centro de Pesquisa de uma universidade privada, sendo responsável pela formatação de trabalhos acadêmicos e científicos.
Débora Toledo
Licenciada em Pedagogia, atuou como pesquisadora no Projeto “Diagnóstico da qualidade de ensino no PROEJA: um estudo na Região Norte e Noroeste Fluminense com foco nos aspectos formativos e metodológicos”. Atualmente é pedagoga e gestora de projetos sociais. Tem experiência com transcrição de áudio para texto.
Francisco Machado
Licenciado em Física e doutor em Ciências da Natureza. Atua como professor universitário e orientador em cursos de graduação (licenciaturas e engenharias) e pós-graduação (Pesquisa Operacional e Inteligência Computacional). Tem artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais indexados. É especialista na aplicação de estratégias de pesquisa em base de dados em todas as áreas de conhecimento.
Clesiane Bindaco
Licenciada em Letras/ Literatura e doutora em Cognição e Linguagem, com doutorado-sanduíche na Itália, na área de linguística aplicada. É professora de Português como Língua Materna (LM) e Língua Estrangeira (LE), revisora de textos e pesquisadora. Organizou livros nas áreas de língua portuguesa (LE e LM), literatura e metodologias de ensino.
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Dúvidas Frequentes
Vocês escrevem o trabalho final para mim?
De forma alguma! Esse tipo de “serviço” é ilegal. Tanto quem vende o trabalho acadêmico como quem compra estão cometendo crime de falsidade ideológica, conforme estabelece o Art. 299 do Código Penal. Esse crime prevê pena de reclusão de 1 a 5 anos e multa, se o documento for público, e reclusão de 1 a 3 anos e multa, se o documento for particular.
Não sei por onde começar. Vocês me ajudam?
Todos os nossos serviços envolvem o acompanhamento completo durante as etapas de planejamento, criação e conclusão, desde a leitura atenta do edital até a entrevista ou defesa. Nossas consultorias, mentorias e aulas são focadas no seu objetivo, a partir do olhar atento de pesquisadores doutores e mestres que entendem suas necessidades.
O trabalho tem garantia?
Temos uma política de 100% de satisfação. Todos os serviços prestados são avaliados por nós e por você. Para serviços de orientação acadêmico-científica, o trabalho termina apenas quando você estiver preparado e seguro o suficiente. Para serviços de revisões e afins, seu texto retornará para leitura e considerações quantas vezes forem necessárias, dentro do número de páginas contratadas, até que esteja pronto para ser apresentado à banca, evento ou periódico.
Qual a diferença entre a Consultoria e a Mentoria?
Nossa consultoria é recomendada para quem já escreveu o trabalho, mas sabe que ele tem problemas pontuais que precisam ser revisados e corrigidos do ponto de vista científico. Já a nossa mentoria é para aqueles que não têm a mínima ideia do que precisa ser feito e nem sabem por onde começar, necessitando de um acompanhamento personalizado para alcançar o seu objetivo.
Como funcionam os prazos?
O cliente é quem determina o prazo, de acordo com a necessidade, desde que seja em pelo menos 4 dias úteis. De modo geral, para cada 100 laudas enviadas para revisão linguística, solicitamos cerca de 7 dias úteis para a entrega.
Quais são as formas de pagamento?
O pagamento pelo serviço contratado pode ser efetuado por boleto, PIX, PicPay, depósito ou transferência bancária. O serviço solicitado só é iniciado após a comprovação da quitação de 50% do valor combinado. O restante deverá ser pago quando o serviço for finalizado. Para cartões de crédito, o serviço será quitado de acordo com a quantidade de parcelas escolhida.
Estou com muitíssima pressa. É possível vocês me ajudarem?
Para serviços realizados aos finais de semana ou no prazo de 3 dias, é cobrada uma taxa de urgência de 50% sobre o valor inicial orçado para prazos normais.
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